张俊勤，成都师范银都小学语文教师、德育主任，高新区小学语文教研员，高新区小学语文学科带头人，成都市优秀青年教师，四川省小学语文省级骨干教师。

　　在语文教学中，多次承担区、市、省级研讨课、观摩课、专题交流。参加教学比赛，曾获得乐山市、成都市赛课一等奖。先后担任4个国家级、省级课题主研，在《中小学教育》《四川教教育》《四川教学研究》《教育导报》《教案教例》《成都日报》等报刊发表论文20多篇，论文获奖20多篇，参加编著出版《银小印象——学校发展与小班化教育》《小学生礼仪》《小学语文重点篇目阅读》《兴趣作文》《小学生新概念分类看图作文》等书籍。

　　在德育工作中，主持编制了《银都小学德育工作建设规划》《银都小学年段德育目标及实施细则》《银都小学养成教育实施细则》《银都小学小公民手册》《银都小学学生成长记录册》《银都小学班队成长记录册》等德育体系文件，从而创建了“银都小学人文化德育”体系，形成了“学生德育工作建设”、“教师德育队伍建设”、“班集体建设”、“大队部建设”的策略，使学校德育工作制度化、网络化、人本化。组织班主任探索“小班集体建设”，在小班化教育实践中总结提升形成了《小班化教育班集体建设》《小班化教育班集体建设论文集》《小班化教育班集体建设特色活动集》《小班化教育班集体建设教案集》等成果。开辟了银都小学道德体验大单元教育活动——“三月风采”、“亲情友情”，产生了深远的影响，相继得到《成都日报》、《精神文明报》、《今日少年》、中央电视台、四川电视台、成都电视台等媒体报道。其中“亲情、友情”专题德育活动在中央电视CCTV10《成长的故事》中专题播放。重视培养学生良好行为习惯，科学有序地进行学生行为习惯养成教育，为学生奠定健全的人格基础。学校德育工作成绩突出，先后荣获“四川省青少年文明行为习惯养成教育实践基地”、“四川省校风示范学校”、“四川省红旗大队”、“全国绿色学校”等称号。

　　教育感言：只有对学生充满爱心，才可能有真正的教育艺术。