根据监督法的规定和省人大常委会2007年执法检查计划，今年上半年，省人大教科文卫委员会对省人民政府落实省人大常委会2003年义务教育执法检查交办意见的情况在全省组织开展了跟踪检查。7月26日，省人大常委会第28次会议审议了跟踪检查情况的报告。
    2003年，省人大常委会开展义务教育执法检查后，全省各级政府特别是省人民政府对交办问题进行了认真研究，采取了积极措施。从这次跟踪检查的情况来看，近年来，尽管我省义务教育取得了显著成绩，特别是农村义务教育发生了历史性变化，但也仍然存在一些困难与问题：农村义务教育负债沉重，“普九”债务较多；义务教育发展仍不均衡，校际之间、城乡之间、区域之间的义务教育差距仍然明显；农村中小学教师队伍建设问题较为突出，队伍结构不合理，一些贫困地区和边远山区教师数量不足和学科结构不合理问题同时存在。

    审议中，省人大常委会组成人员建议省人民政府进一步抓好义务教育执法检查各项整改措施的落实：按照新《义务教育法》的规定，继续完善和落实义务教育经费保障机制，适当提高预算内生均公用经费标准；加强教师队伍建设，制定引导和鼓励城乡教师双向交流的政策措施，加强我省师范教育和师范学校建设，从根本上解决义务教育教师队伍结构性矛盾；尽快出台城市新区开发和旧城改造中义务教育学校的配套建设办法，切实解决学校建设用地和资金来源等问题；认真研究和建立化解农村教育债务有效机制，制定切实可行的偿还计划；加强对新《义务教育法》实施过程中新情况的研究，及时妥善解决实际工作中遇到的城乡义务教育、薄弱学校和弱势群体教育均衡发展等新问题。